國際兒童青少年成長規(guī)劃研究院是集產(chǎn)、學(xué)、研于一體的權(quán)威研究機(jī)構(gòu)。研究院擁有國內(nèi)、外行業(yè)頂尖的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),獨(dú)家自主研發(fā)的【ICID綜合測評分析系統(tǒng)】、【青少年成長規(guī)劃分析系統(tǒng)】、【全國教培機(jī)構(gòu)課程選課管理系統(tǒng)】三大系統(tǒng)申請了數(shù)十項(xiàng)國家軟著專利和新型發(fā)明專利。
研究院主要通過科學(xué)測評+成長規(guī)劃指導(dǎo)+跟蹤實(shí)施管理的方式對青少年成長真正實(shí)現(xiàn)因材施教,為青少年的成長提供一站式解決方案的專業(yè)機(jī)構(gòu)。以學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)、自主招生、高考志愿填報(bào)等多維度服務(wù),為孩子在人生不同階段遇到的特長培養(yǎng)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃與人際交往等多方面的難題提供科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)因材施教,精準(zhǔn)培養(yǎng)。
研究院擁有數(shù)十名專業(yè)的生涯規(guī)劃導(dǎo)師,自公司成立以來,為全國100多所中學(xué)培養(yǎng)生涯規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師1400多名,為十幾萬中小學(xué)生提供了專業(yè)的成長規(guī)劃指導(dǎo),我們的愿景是通過研究院的易成長體系,讓教育變的更簡單,每一位孩子都能成才。
研究院承接政府及生涯規(guī)劃類項(xiàng)目:
1. 承接全國教育局、中學(xué)生涯規(guī)劃師、高考志愿規(guī)劃師等培訓(xùn)業(yè)務(wù)
2. 承接中小學(xué)需求打造校本課程之生涯規(guī)劃系統(tǒng)服務(wù)
3. 中學(xué)生生涯體驗(yàn)周活動、新教改下如何選課選科、高考志愿填報(bào)等系列講座服務(wù)
4. 共建全國因材施教校園實(shí)踐基地,打造校園特色校本服務(wù)
什么是成長規(guī)劃?
成長規(guī)劃就是根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),結(jié)合自身需求和社會發(fā)展需求,設(shè)計(jì)不同的教育方式和發(fā)展模式,促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的實(shí)施方案。讓孩子能夠更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢潛能,揚(yáng)長避短,少走彎路。更適合社會的發(fā)展希求。讓每個(gè)家長在孩子成長階段都有清晰的培養(yǎng)目標(biāo)與方向。
一、課程介紹
《生涯規(guī)劃師》研修班,是用來培養(yǎng)學(xué)生生涯規(guī)劃教育、成長規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢的專業(yè)從業(yè)人員的課程體系。課程以如何落地應(yīng)用中學(xué)生涯規(guī)劃教育為核心, 以生涯規(guī)劃實(shí)操工具為支撐,豐富而生動的教授中學(xué)生涯咨詢實(shí)戰(zhàn)技能。系統(tǒng)學(xué)習(xí)生涯基礎(chǔ)理論及中學(xué)生涯工具的應(yīng)用,為學(xué)校開展生涯教育奠定基礎(chǔ),成為了一名中學(xué)生涯規(guī)劃的傳播者和踐行者。
二、認(rèn)證培訓(xùn)特色及效果
特色一:國家權(quán)威認(rèn)證:學(xué)員完成規(guī)定課程并考試合格后,由全國專業(yè)人才儲備工作委員會頒發(fā)《生涯規(guī)劃師高級》職業(yè)技能證書,即可以在中學(xué)開展生涯規(guī)劃教育。
特色二:實(shí)戰(zhàn)師資陣容:培訓(xùn)課程由著名生涯教育專家、高校就業(yè)專家聯(lián)合開發(fā),采用體驗(yàn)式授課形式,注重互動體驗(yàn)與實(shí)操。
特色三:全方位成長體系:經(jīng)過生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn),對于想在該領(lǐng)域繼續(xù)深造的學(xué)員,還將提供全方位的成長體系培訓(xùn)。
培訓(xùn)效果:
1、 掌握生涯工具操作及實(shí)踐技能;
2、 完成個(gè)體生涯規(guī)劃咨詢;
3、掌握典型生涯問題的解決方法,幫助中學(xué)生解決生涯問題;
4、獲得后續(xù)成長學(xué)習(xí)支持體系;
5、完成課程并通過認(rèn)證考試的學(xué)員,將獲得培訓(xùn)證書。
三、授課對象
1.負(fù)責(zé)中學(xué)生涯規(guī)劃項(xiàng)目的老師。
2.中學(xué)心理咨詢室指導(dǎo)老師、班主任老師。
3.對中學(xué)生涯規(guī)劃教育、新高考制度改革感興趣的其他中學(xué)教師。
4.民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長、高管、優(yōu)秀老師;
5.想從事家庭教育及兒童教育行業(yè)的人員;
6.想舉辦家庭課堂,提高知識和演講水平的人員 ;
7.想通過家庭教育批量招生的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 ;
8.幼兒園投資人、園長、和優(yōu)秀老師 ;
9.想學(xué)習(xí)更科學(xué)教育孩子知識的優(yōu)秀家長;
四、培訓(xùn)模式以及系統(tǒng)化的培訓(xùn)課程體系
面對面授課
課程安排如下:
五、本次培訓(xùn)師資
李 軍:GCDF生涯規(guī)劃師、國家生涯規(guī)劃師、二級心理咨詢師
陜西省教育學(xué)會心理教育研究中心副主任
謝麗萍:國家生涯規(guī)劃師、生涯規(guī)劃培訓(xùn)師、BCC生涯教練
二級心理咨詢師、EAP培訓(xùn)師、青少年抗挫力訓(xùn)練師
昆明市青少年生涯發(fā)展研究中心副主任
研究院生涯規(guī)劃導(dǎo)師團(tuán)成員:
李軍、謝麗萍,顏晴,李明泓,楊穎,楊麗敏,
張玲,金焰,盧雁、明哲、杜雙健、楊江凌。
六、認(rèn)證程序
按規(guī)定完成《成長規(guī)劃師》培訓(xùn)的相關(guān)課程,通過線下考試(試卷),考試成績合格者即取得認(rèn)證資格。經(jīng)審核符合認(rèn)證條件后,由全國專業(yè)人才儲備工作委員頒發(fā)《成長規(guī)劃師》職業(yè)技能證書。
(一)本人申請需要提交以下材料:
1.《成長規(guī)劃師》報(bào)名表
2.2寸藍(lán)底免冠電子版照片
3.紙質(zhì)版資料:
身份證復(fù)印件1份(正反面)
最高學(xué)歷/學(xué)位復(fù)印件1份(有照片的那頁)
(二)培訓(xùn)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu): 中山市銘智萬博教育咨詢有限公司
國際兒童青少年成長規(guī)劃研究院
(三)考試認(rèn)證
認(rèn)證機(jī)構(gòu): 全國專業(yè)人才儲備工作委員會
七、高回報(bào)的321后續(xù)增值服務(wù)體系
1.高端人脈交流平臺——生涯規(guī)劃師校友均具備高素質(zhì)、高學(xué)歷,學(xué)員主要分布在大學(xué)、中學(xué)、公務(wù)員、企業(yè)管理者、公司精英群體中。
2.輕松面對改革——生涯規(guī)劃教育勢在必行,提前了解、掌握生涯規(guī)劃知識及技術(shù),面對新教育改革,輕松面對轉(zhuǎn)崗、兼職機(jī)遇。
3.知識兌換價(jià)值平臺——銘智萬博國際兒童青少年成長規(guī)劃研究院除了師資培訓(xùn)項(xiàng)目,業(yè)務(wù)中還包含另一大板塊為生涯規(guī)劃咨詢中心。優(yōu)秀學(xué)員將進(jìn)入到生涯咨詢專家體系中,輕輕松松享受高價(jià)值回報(bào)!
4.實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值與商業(yè)價(jià)值——當(dāng)今社會對生涯規(guī)劃教育翹首以盼,而專業(yè)從業(yè)人員缺口嚴(yán)重,生涯規(guī)劃師承載偉大的社會使命的同時(shí)實(shí)現(xiàn)社會商業(yè)價(jià)值。
八、其他事宜
1.培訓(xùn)地點(diǎn):
2.培訓(xùn)時(shí)間:
2.培訓(xùn)組織: 銘智萬博國際兒童青少年成長規(guī)劃研究院
3.成長規(guī)劃師(中級)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):5800元/含證書
報(bào)名咨詢:可點(diǎn)擊右下角閱讀原文預(yù)約報(bào)名
九、附件: 證書樣本
- 關(guān)于召開“PIS 2025 第十一屆中國國際智慧農(nóng)業(yè)與信息化高峰論壇 ”的通知
- PIS 2025 第十一屆中國國際智慧農(nóng)業(yè)與信息化高峰論壇
- 以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 中國(安徽)科交會打造“聚變?nèi)诤稀睂?shí)景圖
- 全國現(xiàn)代物流科技應(yīng)用大會暨城郊大倉基地高質(zhì)量建設(shè)運(yùn)營服務(wù)論壇、北京市平谷區(qū)建設(shè)國家“平急兩用”發(fā)展先行區(qū)兩周年研討會成功舉辦
- 1規(guī)劃1方案5標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,平谷區(qū)落實(shí)國家發(fā)展戰(zhàn)略打造“平急兩用”北京樣板
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