家長口中的好學(xué)校，噠噠英語教學(xué)效果顯著

“東區(qū)西區(qū)，為了提高孩子的英語水平，報了不下5個機構(gòu)。終于在噠噠英語修成正果!噠噠英語棒棒的!”這是一位10歲孩子的母親在微博寫下的。轉(zhuǎn)播到騰訊微博

據(jù)悉，該家長出于對兒子在傳統(tǒng)線下英語學(xué)習(xí)過程中的效果的否定，決定給孩子選擇在線英語教學(xué)。然而，面對市場上的相關(guān)機構(gòu)的同質(zhì)化宣傳，以及對線上學(xué)習(xí)的陌生，這位媽媽前后也經(jīng)歷了一番艱難思量。不過，當(dāng)她深入了解了噠噠英語以及讓孩子試聽了噠噠英語的課程后，便立即決定給孩子報名，并發(fā)出了前述感慨。

原來，是噠噠英語的“一對一固定外教”教學(xué)模式和“前15節(jié)課不滿意即全額退款”的規(guī)定打動了這位媽媽。對此她解釋道：其它機構(gòu)也說自己是一對一外教，但我們比較后發(fā)現(xiàn)，噠噠英語是固定一對一，也就是給孩子上課的外教老師是固定的，可以一直陪伴孩子上完每期課程，這樣就不用三天兩頭換老師，家長也省心。并且，噠噠英語的外教老師都是來自歐美英語國家的專業(yè)外教，不像有些機構(gòu)，聘用菲律賓籍或非洲外教充數(shù)。最重要的是，原本還擔(dān)心孩子不適應(yīng)這樣的上課形式，沒想到第一節(jié)課小家伙就非常開心，下課后直接就說要一直上這樣的課!這確實出乎我們意料。

噠噠英語固定一對一外教模式

事實上，從這位家長初期的顧慮和后期的如釋重負(fù)中可以看出，對于孩子報輔導(dǎo)課程，家長們的心態(tài)就像播種一樣，雖然充滿期待地盼望收獲，卻也擔(dān)心各種突發(fā)情況，而孩子取得成長進(jìn)步，則是帶給家長的最大驚喜。這種情況下，選擇一家實力雄厚、專業(yè)度高的培訓(xùn)機構(gòu)，會使這個驚喜來得更加直觀和迅速。

比如噠噠英語就屬于這樣的機構(gòu)。作為深耕K12在線英語教育四年之久的業(yè)內(nèi)領(lǐng)先品牌，其主推的“一對一固定外教”模式，正在為更多孩子帶去知識和快樂，也收獲了無數(shù)家長由衷的贊譽。

簡單來說，基于“教師是教學(xué)活動主導(dǎo)者”這一原則，噠噠英語從英語教學(xué)的核心出發(fā)，利用互聯(lián)網(wǎng)連接的便捷性，通過選聘來自歐美國家且母語為英語的外教，為中國乃至世界其它國家和地區(qū)有英語學(xué)習(xí)需求的孩子提供了最專業(yè)的英語教師。在此基礎(chǔ)上，噠噠英語結(jié)合兒童對老師有較強依賴性的實際，以及教學(xué)活動的持續(xù)性原則，推出了“一對一固定外教”策略，成為行業(yè)內(nèi)唯一擁有該教學(xué)模式的機構(gòu)。外教老師因此可以集中精力教好一個孩子，并且無論從純正發(fā)音練習(xí)，到個性化學(xué)習(xí)方案的制定，甚至整體課程進(jìn)度的把控，都可以由老師的固定屬性來保障;而課堂氣氛生動活潑、師生之誼長久建立、老師言傳身教對孩子認(rèn)識了解英語文化的影響等情況，也成為日常教學(xué)活動中的必備附加品。

噠噠英語北京D3發(fā)布會

據(jù)了解，噠噠英語目前擁有超兩萬名專業(yè)助教和數(shù)萬名付費學(xué)員。噠噠英語實行一對一助教模式，助教對每一個孩子的學(xué)習(xí)情況了如指掌，隨時和外教、家長溝通，制定出最適合孩子的學(xué)習(xí)計劃。從外教、到助教、再到教材和技術(shù)，噠噠英語用心做教育，給家長和孩子不斷帶去驚喜。

關(guān)于噠噠英語

在線青少兒英語教育品牌噠噠英語成立于2013年，是一家專注于K12領(lǐng)域的在線少兒英語教育的網(wǎng)站，致力于通過技術(shù)研發(fā)，不斷完善先進(jìn)的實時互動教室。通過四年多的發(fā)展，噠噠英語成為國內(nèi)首個支持iPad雙向視頻互動教室，并大規(guī)模投入商用的在線學(xué)習(xí)平臺，100%全透明教室，讓家長隨時隨地可用iPhone等移動終端監(jiān)控孩子學(xué)習(xí)情況。高效、便捷、個性化的特點，讓噠噠英語贏得了業(yè)內(nèi)外的一致口碑。

目前，噠噠英語數(shù)萬學(xué)員遍布中國大陸、韓國、日本、法國、德國等國家以及港澳臺等地區(qū)。噠噠英語采用英語為母語國家的歐美外教，外教均具有TESOL證書，且是國內(nèi)唯一一家美國TESOL中國區(qū)在線英語教育戰(zhàn)略合作伙伴。據(jù)介紹，噠噠英語平臺有數(shù)萬課件組成的課程體系，能夠滿足各級別孩子的英文學(xué)習(xí)需求，讓孩子在家中通過流暢的網(wǎng)絡(luò)和身處世界各地的英語教師自信交流，讓英語真正成為孩子的競爭力。

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