攜程幼兒園事件背后:企業(yè)有必要自己開幼兒園嗎？

（原標題：攜程幼兒園事件背后：企業(yè)有必要開設自己的幼兒園嗎？）

今日早間，一段據(jù)稱是攜程幼兒園“虐童”的視頻在微博和論壇中流傳。針對這件事，攜程給出了官方聲明。

“攜程委托第三方管理的親子園發(fā)生了個別教師嚴重失職的情況?！睌y程發(fā)布的聲明稱，“對此，攜程成立了緊急處理小組，攜程高層也連夜召開緊急會議，堅決表態(tài)，要和攜程的父母們站在一起，對責任人員追責到底。”

截至目前，還不知道視頻中受害兒童家長的訴求，警方也尚未對此有任何表態(tài)。但上述事件背后，一些討論已然開始：在企業(yè)自身不“產出”優(yōu)秀幼兒園教師的同時，企業(yè)主辦的幼兒園有沒有必要再開下去？

　初衷：

　　“好心辦壞事”？

對攜程而言，上述事件或是“好心辦壞事”。據(jù)攜程此前披露的信息，攜程員工的平均年齡為26歲，在上海長寧區(qū)的攜程總部，大概有10000多名在職員工。

從初衷上看，攜程開設幼兒園，顯然是為了解決員工的后顧之憂。從攜程高管的公開表態(tài)中，也都能看到“解決后顧之憂”的初衷。

實際上，在安心工作的同時，將孩子放在企業(yè)自己的幼兒園內，也是企業(yè)給員工營造的一項“福利”——目前，不止是攜程，很多企業(yè)目前都開設了自己企業(yè)幼兒園，解決后顧之憂。

就攜程看，《21世紀經濟報道》今年稍早報道的資料顯示，該公司目前孩子在1歲半到3歲之間的員工有800多名，已有120多人選擇了親子園，共開設5個全托班，并陸續(xù)有新進員工排隊申請。

原因：

　　市場化之殤？

不過，細節(jié)顯示，不“產出”優(yōu)秀幼兒園教師的攜程，選擇的是與第三方合作機構。

據(jù)長寧區(qū)政府的官網信息，“2015年底，攜程公司與上海《現(xiàn)代家庭》雜志社旗下‘為了孩子’學苑共同努力下，精心設計打造‘婦女兒童之家——攜程親子園’日常托管服務項目，著力解決職工1歲半至3歲左右的孩子在上幼兒園之前家中無人帶教的困擾?！?/p>

據(jù)稱，攜程公司開辟辦公樓一樓800平米場地，提供了5間各超過50平米的幼兒活動教室供幼兒日常生活和游戲活動使用，2間超過10平米的幼兒專用廁所，另設一間保健室、一間保潔室、一間營養(yǎng)室，以及接待大廳、員工辦公室和專用廁所等。

盡管如此，從攜程的上述事件看，顯然，第三方機構的教師還沒有達到“合格”這個粗淺的標準。而在中國的教育環(huán)境下——幼師需求大于供給的情況下，合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師顯然屬于“稀缺資源”。

思考：

　　企業(yè)辦幼兒園合適與否？

進一步看，市場或許更有必要的思考是：企業(yè)辦理幼兒園到底合不合適？尤其是，企業(yè)辦幼兒園的開設本就需要相關資質。

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