中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)藏著中華民族深刻的智慧。前有儒家思想講仁愛,重民本,尚和合,確立了中華千年的社會(huì)秩序;后有民族精神自強(qiáng)不息,風(fēng)雨同舟,形成了民族共同的精神火炬,引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
盤桓600余年的故宮,見證了明清王朝的興衰成敗;蜿蜒20000余公里的長(zhǎng)城,經(jīng)歷了無數(shù)鐵馬廝殺的烽火狼煙。它們?cè)邝绎L(fēng)虐雪中仍屹立不倒,在長(zhǎng)夜漫漫中仍光彩熠熠,成為了中華文化最精彩的載體與名片。
順應(yīng)時(shí)代潮流,堅(jiān)定文化自信,激揚(yáng)自信自強(qiáng)的精神力量。全社會(huì)應(yīng)注重培養(yǎng)新時(shí)代青少年兒童用英語(yǔ)傳播中華傳統(tǒng)文化的自信心,展現(xiàn)中國(guó)新一代青少年兒童更加積極的歷史擔(dān)當(dāng)。
在近期舉辦的第二屆iEnglish英語(yǔ)風(fēng)采秀總決選節(jié)目中,來自全國(guó)各地的數(shù)十位4-15歲小朋友,以青春的視角講述了他們喜愛的中國(guó)傳統(tǒng)文化。其中,來自深圳的皮書慧由淺入深,生動(dòng)講述了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化。她優(yōu)異的英語(yǔ)表達(dá)能力、獨(dú)到的觀點(diǎn)、生動(dòng)的演繹深深打動(dòng)了外籍成長(zhǎng)見證官。
皮書慧的爸爸表示,孩子能夠有現(xiàn)在的英語(yǔ)水平,主要得益于一直堅(jiān)持使用iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案。作為父母,他自己也很認(rèn)同iEnglish所提供的母語(yǔ)式環(huán)境學(xué)習(xí)方式。讓孩子在擁有海量輸入輸出的類母語(yǔ)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),這正好與語(yǔ)言學(xué)習(xí)的底層邏輯相融洽,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)行之有效的方法。
據(jù)悉,iEnglish依托海量的素材和大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用,智能測(cè)評(píng)、智能推送為學(xué)習(xí)者搭建了復(fù)雜的類母語(yǔ)環(huán)境,這種模式既能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,將學(xué)英語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)橛糜⒄Z(yǔ),又可以提高孩子的英語(yǔ)表達(dá)水平,促進(jìn)養(yǎng)成堅(jiān)韌品格以及良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升孩子的綜合素質(zhì)和能力。
未來,隨著智能科技的迭代與升級(jí),iEnglish智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案也將根據(jù)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和興趣方式,智能推薦適合他們的學(xué)習(xí)資源和策略,幫助孩子更好地提高英語(yǔ)能力,以此助力新時(shí)代青少年兒童走好傳承與發(fā)揚(yáng)的長(zhǎng)征路,讓中華文化代代相承,經(jīng)久不衰。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁(yè)或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
