當(dāng)下，評(píng)價(jià)一個(gè)人某方面水平不佳時(shí)，我們常會(huì)調(diào)侃道：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎?”亦或是“你的語文是數(shù)學(xué)老師教的嗎?”用這種非本專業(yè)教師教導(dǎo)專業(yè)內(nèi)容的比喻表達(dá)主人公能力的欠缺。但今天這句話可能不太適用了，因?yàn)樯蜿柺械谖逯袑W(xué)學(xué)生們的HarmonyOS應(yīng)用開發(fā)啟蒙課，真的是一位歷史教師傳授的，而這位歷史教師，還真的教出了些名堂來。
掌握編程，從歷史課本到ArkTS
楊興學(xué)是沈陽市第五中學(xué)的一位歷史教師，同時(shí)也是創(chuàng)新教育發(fā)展中心的負(fù)責(zé)人，在沈陽五中，學(xué)生們更喜歡親切地稱呼他為“楊Sir”。楊Sir不僅博古通今才華橫溢，文采飛揚(yáng)寫詩填詞信手拈來，更酷愛科技，屢次帶領(lǐng)學(xué)生收獲全國(guó)科技競(jìng)賽大獎(jiǎng)。2013年，沈陽五中開始創(chuàng)建遼寧省科技特色學(xué)校，開設(shè)了計(jì)算機(jī)類科技特色課程，培養(yǎng)學(xué)生編程開發(fā)基礎(chǔ)，值此之際，憑借豐富的計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)知識(shí)積累，楊老師完成轉(zhuǎn)身，一躍成為沈陽五中物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室的首批科技特色課程教師。
楊老師的編程選修課初期以應(yīng)用和小程序開發(fā)為主，先后牽頭開發(fā)出兩款新高考選科App、三款高考志愿指導(dǎo)App，一款“云選科”小程序。在2021年了解到HarmonyOS系統(tǒng)后，楊老師被鴻蒙生態(tài)萬物互聯(lián)的先進(jìn)科技理念深深吸引，他開始在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)內(nèi)容和課程，密切關(guān)注起HarmonyOS系統(tǒng)的發(fā)展，自主學(xué)習(xí)HarmonyOS應(yīng)用開發(fā)，并在校開設(shè)了“HarmonyOS創(chuàng)意編程”選修課程。因?yàn)橹白詫W(xué)過相關(guān)編程語言，所以接觸HarmonyOS時(shí)有一定編程基礎(chǔ)，隨著HarmonyOS系統(tǒng)的不斷進(jìn)化及官方課程的刷新，今年楊老師通過在華為開發(fā)者聯(lián)盟學(xué)堂學(xué)習(xí)官方課程《HarmonyOS第一課》，結(jié)合文檔了解最新內(nèi)容后，已開始教導(dǎo)ArkTS語言相關(guān)內(nèi)容。
課程秒光，HarmonyOS賦能課程受追捧
“HarmonyOS創(chuàng)意編程”課現(xiàn)規(guī)劃有每周2節(jié)，覆蓋高一至高二學(xué)期。高一新生開學(xué)時(shí)即可搶報(bào)，目前每學(xué)年班級(jí)僅40個(gè)名額，每年都是秒光。
針對(duì)0基礎(chǔ)的高一學(xué)生，楊老師會(huì)循序漸進(jìn)傳授編程語言，前期是TypeScript，后期是ArkTS。在學(xué)生對(duì)編程語言掌握的過程中，楊老師會(huì)結(jié)合HarmonyOS應(yīng)用/服務(wù)開發(fā)工具DevEcoStudio(IDE)進(jìn)行實(shí)操教學(xué)，并逐步教學(xué)指導(dǎo)UI框架、常用開發(fā)組件、常用工具等課程，當(dāng)學(xué)生的階段學(xué)習(xí)結(jié)束，會(huì)通過課后習(xí)題以及華為官方學(xué)堂的Codelabs開發(fā)指導(dǎo)案例檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和水平。
從2021年開課至今，兩年以來已有超100名中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)過“HarmonyOS創(chuàng)意編程”課程。楊老師說：“教授孩子們國(guó)人自主研發(fā)的操作系統(tǒng)是一件很有價(jià)值的事，而且從課程反響來看，孩子們也覺得很有意思，大家都一致認(rèn)為建設(shè)我們國(guó)家自己的生態(tài)非常有意義。”目前，楊老師仍在不斷探索學(xué)習(xí)HarmonyOS系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容與知識(shí)，他深知“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理，認(rèn)為教與學(xué)是相互促進(jìn)的。為了教好這門課程，他仍在不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，希望通過日積月累的努力，推動(dòng)自己和學(xué)生共同進(jìn)步，后續(xù)還將帶著學(xué)生們圍繞HarmonyOS的元服務(wù)進(jìn)行開發(fā)，將在近期推出一款以鴻蒙萬能卡片為形式展現(xiàn)的選課軟件。
今年華為Mate60系列手機(jī)發(fā)布后的熱度，證明了廣大消費(fèi)者對(duì)鴻蒙生態(tài)有著很高的信任和期待。目前鴻蒙生態(tài)聚焦政企、機(jī)構(gòu)、高校等伙伴均有著不少合作和進(jìn)展，但在一些未曾涉足的領(lǐng)域，我們也很欣喜地發(fā)現(xiàn)有著不少像楊老師這樣的HarmonyOS應(yīng)用開發(fā)愛好者自發(fā)為鴻蒙生態(tài)添磚加瓦。
細(xì)微之處見閃光，生態(tài)前行共成長(zhǎng)。讓我們共同期待鴻蒙生態(tài)更廣闊的未來!
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)及時(shí)向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實(shí)情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實(shí)情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會(huì)依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實(shí)，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
